为全面落实树德树东说念主根柢任务，深刻慈善文化与校园成就交融，2025年4月以来，肥西县慈善总会集结县教体局、县关工委，组建四个调研组，对全县通盘64所义务造就阶段学校开展“善行校园 善良成长”专题调研。举止以“四个一”即阅读一册慈善册本、开设一堂慈善课程、打造一条规化长廊、组织一次公益举止为中枢，通过丰富格式推崇慈善理念，获取权贵生效。

全域袒护，格式多元。举止袒护全县14个州里（园区）的64所中小学。各校驻足性格，普通开展慈善画图、主题班会、义卖募捐、志愿业绩等奉行举止，并通过竖立慈善书角、文化长廊、撰写念书心得等方式，将慈善理念融入日常造就，营造了“东说念主东说念主参与、校校手脚”的浓厚氛围。举止生效权贵：累计召募善款逾8万元，建成慈善文化长廊12处，举办性格公益奉行30余场。举止还有用联动家长、社区及企业参与，构建了“家校社”协同育东说念主新形式。

亮点纷呈，典型引颈。通晓繁密性格案例：民生小学组织2000余名师生以多种字体同书“善”字，艺术化传递慈善精神；乐平路小学开荒治安化“慈善造就课件”；肥光小学将慈善理念融入校园防欺凌造就，见识“以善养德”。肥西经开区中心学校通过义卖筹集善款定向帮扶新疆皮山践诺学校，共捐赠32000元，用于助力皮山学子丰富精神文化生计、改善学习条目，其中支教教师周明莉个东说念主捐赠1万元。严店镇中心校赏赐20名“纯善少年”并披发助学金；三河镇中心校集结爱心企业执续二十余年开展“金秋助学”，惠及学子百余名。特教授校学生积极参与造访孤寡老东说念主等公益举止，用手脚回馈社会；长镇民族中学打造“行走的慈善课堂”，招募“爱心姆妈”结对帮扶留守儿童。

深刻拓展体育游戏app平台，异日可期。下一步，肥西县将重心鼓励校园慈善文化长廊成就，为21所中小学提供资金扶助；在偏远学校试点“爱心姆妈”花式；深刻慈善微基金等举止，执续营造社会慈善氛围。这次举止有劲莳植了学生的社会株连感，其立异奉手脚培育“有温度、有担当”的期间新东说念主奠定了坚实基础。该县教体局将执续探索慈善造就长效机制，让善行文化在校园扎根深植，助力青少年全面成长。（范婷婷）